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更新時間：2010-03-18 22:40:05
　　 記者∕作者：史倩玲

...直到現在，教育部仍無任何積極改善做為，甚至沒進行當初承諾的校規服儀規定調查，也未追蹤校園制服問題的後續處理。

穿裙壓力 學生自殺

而在高職餐飲科系，服裝的箝制比起一般高中更為嚴重。在餐飲術科考試時，老師甚至還會伸手去掐女學生的腿，確定女學生是否有穿著絲襪。而強制性的服儀規定，不只戕害女學生的身體自主權，對於跨性別學生更是造成悲劇的原因。賴友梅指出，2009年，一位高職餐飲科女跨男學生，因為術科考試要求穿絲襪裙子，最後因壓力而選擇自殺。

即使學生以及社會團體不斷要求學校將服裝的權力交還給學生，但直到目前僅有少數學校落實。多數學校以假民主方式鞏固原來的服儀規定，賴友梅以性別平等教育協會接到的投訴案例而言，許多學校在面臨制服問題壓力時，會設計引導式問卷，讓最後統計結果仍以原來的服儀規定為主。

賴友梅指出，即使問卷設計過程沒有瑕疵，服儀規定也不該以「少數服從多數」的方式，讓多數人決定少數人的權益。這種看似民主的過程，其實完全違反多元原則。而對相信制服規定可以改變的學生，在這種假民主過程之後，又被要求強制穿裙，只會造成第二次的傷害。

非菁英學生處境艱難

從台南女中學生有組織的脫褲抗議，以及網路串連，甚至改編歌曲抗議等行為，都可以看出這些學生的創意，以及對身體自主的自覺。但賴友梅指出，當初制服問題被重視是因為北一女學生進行抗議，現在也是因為台南女中脫褲事件而被注意。問題是，菁英學生可以用行動喚起社會的重視，但其他較為弱勢或是功課不好的學生，他們的聲音卻不被社會聽見。
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