責任主編：樓乃潔
「天哪！要教導國中小的學生什麼是同志！如果這些孩子變成同性戀怎麼辦？如果台灣淪為性解放的社會怎麼辦？」。
這大概就是反對同志議題納入國中小學九年一貫課綱的家長、教師、立委、與宗教團體的心聲。如果你要說這個陣營「歧視」同志，他們可是會義正詞嚴地糾正你說，他們比任何人還要「尊重」同志和性少數。然而檢視其說詞，就會發現原來所謂的尊重別人，竟然可以如此具有歧視的力道。
我們不歧視每個人的性傾向 在真愛聯盟推動的第一波反對同志教育的連署聲明裡，強調「不歧視且尊重」個人的性別傾向，但反對教育部以國家體制的方式推動同志教育，以免影響學生的「身心健康」。
真愛聯盟的立場說穿了，就是他們只能夠容忍「個人選擇」這個層次，但只要這些個人集結起來，要求制度與結構上（如：教育體系）的推動、改革，這些「正義人士」馬上就會跳出來制止。他們口口聲聲強調的「尊重」，其實是一個極為空洞的口號與虛偽的態度，因為他們反對一切實質上能夠保障性少數、並讓下一代認識多元性別的政策。
不知道怎麼教，就乾脆別教？ 此外，一些立委(如：朱鳳芝)也與家長、教師團體合開記者會，抨擊教師手冊中提到的「正確使用保險套、製作口交膜、保持性玩具的乾淨」等內容，認為這些性事物連大人或老師都很「陌生」，怎麼能夠期望學生理解。但他們所提出的質疑，其實正好暴露出自身對於性知識的缺乏與無知。我們必須反問的是：難道國中小學生全然都是無性(慾)的嗎？難道知道如何正確使用保險套不重要嗎？難道清洗性玩具以養成良好的衛生習慣有錯嗎？
只因為大人不懂，就乾脆直接在教育制度上阻斷學生知的權利，這其實已經無關保守或開放的立場，而是全然地以一種鴕鳥心態來拖延台灣整體性教育的推進。如果朱鳳芝等人對於保險套或口交膜感到很陌生，或者不曉得使用性玩具可以有多爽，那應該是他們自己必須多加進修、再教育，而不是要求所有學生都變得一樣的無知，一樣的「不爽」。
回應
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
得承認一個客觀事實，同性戀就是沒有異性戀正常。何必一直爭著要跟異性戀平起平坐？等有社會共識再說吧。
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
因為法律條文不納入同志婚姻，
所以不應該在教案裡面寫同志婚姻。
那麼法律也沒有規定路上看到垃圾要撿起來，
所以不爽的你是不是贊成也不應該敎學生路上看到垃圾要撿起來？
正是因為現在有近半數高中生有性行為，
所以才更應該教導安全性行為，這是有數據的。
而不爽的你主觀認定這樣一敎反而會讓學生更會去嘗試，
那麼也請你拿出數據證明，如果教導安全性行為，會導致愛滋更嚴重。
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
為什麼同性戀沒有異性戀正常是個客觀事實？
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
====回應百式====
因為法律條文不納入同志婚姻，
所以不應該在教案裡面寫同志婚姻。
那麼法律也沒有規定路上看到垃圾要撿起來，
所以不爽的你是不是贊成也不應該敎學生路上看到垃圾要撿起來？
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不是"不納入"的問題，是"不承認"的問題。
這跟不承認"無登記"婚姻一樣，婚姻無效。
如果教案在多元家庭中寫著:不管是無效的婚姻、小三家庭...也是可以很幸福...
是沒錯，幸福跟一紙婚約無絕對關聯，
但這樣教小孩不是很奇怪嗎?
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正是因為現在有近半數高中生有性行為，
所以才更應該教導安全性行為，這是有數據的。
而不爽的你主觀認定這樣一敎反而會讓學生更會去嘗試，
那麼也請你拿出數據證明，如果教導安全性行為，會導致愛滋更嚴重。
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我先前已舉出美國性教育的案例了，用功點，去爬文吧!
另外我並沒有說教導安全性行為會導致愛滋更嚴重!
請不要張冠李戴，任意扭曲。
p.s我也不同意"正常"或"不正常"的說法，這裡的焦點應該談國中小教育問題，不該爭論性傾向問題!
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
這樣的「奇怪」，也只是你的主觀感受。
在路上撿垃圾，不會得到任何獎賞，因此檢垃圾在法律上是無效的，也表示法律並不承認檢垃圾這樣的行為，所以也不應該教學生隨手撿垃圾。
手冊的意思，是指必須做好安全性行為，
而使用保險套、指套、口交膜和清洗性玩具就是安全性行為的一部份，
如果有戴保險套，卻不戴指套、口交膜或不清洗性玩具，
一樣會感染性病，所以當然要說清楚。
而你引用的資料
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根據美國疾病管制局（Centers for Disease Control and Prevention）2007年公佈：高中生（15-19）中47.8%有過性行為。縱使美國保險套多得不得了，還發給一些非洲的國家，然而性病的數字卻是驚人而且持續上昇的。美國每年大約1900萬新增性病傳染的個案，其中一半是15-24歲的年輕人；而且根據美國社會健康協會（ASHA, American Social Health Association ）公佈：每年愛滋病新增個案中竟有一半是青少年。
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最多只能說明美國的青少年性病問題嚴重，
根本不能去說明任何事情。
手冊裡的內容，就是教導要做好安全性行為，
而這裡你引用了美國青少年性病案例增加的數據，
現在卻又不承認自己認為教導安全性行為會增加性病的主觀看法。
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
回應不爽的人提供的這個數據
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http://nidss.cdc.gov.tw/nidss_knowledge.aspx?dt=3&dc=1&disease=044&d=3&i...
請拉到最底下下載：
73-99年底HIV感染人數危險因子與性別統計(xls檔案)
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你要大家看的應該是"危險因子統計"那個檔案吧
這數據其實會有一個盲點是
由於男同性戀族群一直被標籤、提醒自己是高危險群
所以他們會主動去篩檢的人數也壓倒性的高於其他人
而檢驗出HIV陽性以後還是有長時間的潛伏期
大部分的"非男同"應該根本就沒想到要去篩檢
沒有辦法反駁這個數字
但我認為它所說明的事情仍然存在著偏誤
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
同母戀、同父戀也被壓抑太久，一同解放吧，脫離法的束縛，兄弟姊妹應該親上加親，濃稠的液體是我對姐姐的思念
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
小時候偷聞姐姐的內褲被爸爸發現，爸爸不但沒有罵我，還拿媽媽的內褲給我聞，說了句："爸爸懂你，爸爸了解你，來低下頭，聞爸爸的胯下"，我聞了，味道各不相同。從那時起我懂了，父親也是在傳統禮制下被壓抑的一群，父親與母親為了讓我與姐姐認識身體的獨特，到我18歲及姊姊20歲前一同洗澡，要我自己決定喜歡男人、還是女人，父母的愛是偉大的，我要說，我愛媽媽，我愛爸爸，更愛我的姊姊。
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
假設我是一個偷竊慣犯，
有一天我正在偷東西時，
當場被人發現移送法辦。
後來我去看腦神經科醫生，
醫生對我的腦部做各式各樣的精密檢測，
發現我之所以愛偷東西原來是天生的，
因為我的腦部一生下來就是有著「愛偷東西」的傾向的。
所以，我可以合理的宣稱「偷竊無罪」！
因為它是我天生的傾向，
所以我沒有錯，我只是在「勇敢的做自己」而已！
................
其實，支持「同性戀」或「多元性別」的論述，
就是建立在這種有嚴重瑕疵的倫理學推論上。
一個建立在有嚴重瑕疵的倫理學推論上的思潮或運動，
現在卻試圖透過教育的管道，擴大其思想版圖，以合理化自身。
我要開始為台灣的教育哀悼！
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
请你把焦点搞清楚,如果小偷偷了你的东西,跟你自然是有关的,但是如果同性恋者在你面前走过,请问你会因此近视加深吗? 台湾应该为你这种人哀悼,因为连诸如英国及美国等各大先进国都很自然地认为同性恋就是很平常的事,你却像个井底之蛙似的胡乱发表言论! 如果你要别人尊重你,请先学会互相尊重!
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
雖然不是 FB也給你按個讚！！！
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
生命的型態也許不同，但是同等重要，並且有責任需要延續，如果同志身上有著抗癌基因，妳（你）認為他該如何傳承下去？
我只有一個小孩，如果我的小孩因為好奇學習模仿，又正好有誘因成為同性戀，你能給我一份鑑定報告，告訴我原因不是你嗎？能伸請國賠嗎？，還是你會說一切都是天意天生的。
就國家機制而言，我們辛苦生養的小孩，為何要背負你這個同志老年時的社會責任呢？
別再發表一些不負責任的主張了。多數人都是異性戀，而且盡責的背負著生命賦予的責任，而你們只想享受過程，不願背負責任，還鼓吹要別人跟你一樣，說的過去嗎？
這是同志圈的搶人大作戰嗎？因為一直以來都是隱性，不願承認同志性取向，認為圈圈太小，選擇不多，就把腦筋動到別人家小孩身上。
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
樓上說甚麼屁話。按你這種說法每個人都得生小孩是了。
就算誘因是因為其他同性戀，那又怎麼樣，你憑甚麼申請國賠？真想怪不會怪自己生出有這種傾向的小孩啊或自己帶著這類基因啊。
你還真以為大家生小孩是為了延續國家或社會生存，創造宇宙繼起之生命啊。就算你真這麼高尚出塵，也不要牽拖或貶低其他人的人生選擇好嗎？
扣甚麼社會責任的大帽子，有種你去對不孕症的人講。記得對每個都沒生育的異性戀說同樣的話。同性戀跟異性戀一樣都是人，很認份的工作繳稅，他們哪點虧欠這個社會了？
更不要說他們鼓吹大家變同性戀這件事子虛烏有了，你從哪裡看到他們鼓吹同性戀了？還是只是隨意的扣別人帽子。
那些不負責任的主張你自己吞下去吧。
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
"请你把焦点搞清楚,如果小偷偷了你的东西,跟你自然是有关的,但是如果同性恋者在你面前走过,请问你会因此近视加深吗? 台湾应该为你这种人哀悼,因为连诸如英国及美国等各大先进国都很自然地认为同性恋就是很平常的事,你却像个井底之蛙似的胡乱发表言论! 如果你要别人尊重你,请先学会互相尊重!"
事情沒你想的那麼簡單！
當然，「偷竊」這個例子，
你可以很具體的指出「被偷者」的權利受到了「偷竊者」的侵害，
因此「偷竊」是一種不當的行為。
然而，「同性戀」雖然並不會對其他「非同性戀」者造成直接的權利上的侵害，
但你確定「同性戀」不會對人類之整體而言有傷害性的影響嗎？
其實，我想強調的是：
我並不是在說「同性戀是錯的」（但我也沒說「同性戀是對的」），
我只是在說「支持同性戀者用以支撐自己合理性的理論基礎是有嚴重瑕疵的」！
你們不能將一個理論基礎有嚴重瑕疵的社會運動，
企圖透過國家教育體系的政策力量來影響所有未成年人的價值體系，
因為那是不對的！
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
Yoshikia老師非常明確的指出，並引用專業術語"學習曲線"，我不知道為何很多人都視而不見，不去思考它呢？
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
呵！
不要把同性戀歸成絕對先天或者絕對後天。
以絕對先天和絕對後天兩者為基礎反駁都可容易推翻。
若同性戀者絕對是基因控制，那麼我們應該能從家譜中預測性向。
如果同性戀者絕對後天，那到處都有異性戀故事，同性戀怎麼還會存在？
兩者皆有錯誤，就不要把此當作立論基礎了。
到底詳細機制是什麼？只能說不明。
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
"生命的型態也許不同，但是同等重要，並且有責任需要延續"
對呀對呀 一定要延續下去!!!! 每個基因都神聖!!!
http://0rz.tw/ofjN5
影片裡面多子多孫才熱鬧才歡樂阿 多福氣壓泥坎坎 lol
[Q:被真愛聯盟騙去連署怎麼辦？ A:你可以撤銷！]
朋友們，該是把真愛聯盟最醜惡的真相揭露給世人的時候了，大家幫忙一起用力宣傳下面網站吧，讓先前被騙的人有機會撤銷連署，還沒連署的人也能事先瞭解避免再受害～～拜託拜託了！
連網址和版面都很像，擺明了就是要諷刺他們來著，實在太酷啦！！
【台灣真相聯盟】
http://tulvlie.tw
Re: 原來「尊重」與「歧視」是同義詞：
ㄟ....您打出頭銜...想表示?
專業?