違憲校規未退場，黑箱公聽先趕場！在教育部召開「高級中等以下學校訂定學生獎懲相關規定注意事項」公聽會的日子，烢報、桃園振聲他方社、烏鴉邦中學校園民主促進會與各個聲援團體，聚集於公聽會場地的武陵高中前，對未依承諾刪除違憲校規、反而下放權力要各校自行檢討的教育部提出五大訴求：1.草案紙上談兵，增修執行層面 2.比例代表失衡，教部不要裝傻 3.刪除違憲校規，拒絕趕場公聽 4.部長履行承諾，先調查再修定 5.訂定學權專章，普遍落實保障
公聽毫無誠意 法案只是花瓶
教育部國教署於上週五緊急公告(12/6)於本週三(12/11)及本週日(12/15)召開公聽會，草擬法案建議各校自行檢討校規問題，然而這條「高級中等以下學校訂定學生獎懲相關規定注意事項」卻是僅供參考，對各級學校毫無挶束力可言，教育部國教署非但未擔負起監督的責任，寫出這種耍嘴皮子的草案，卻從不主動要求各校執行，也未明訂執行程序，這種假法案、假公聽會，如何能夠解決各校的違法校規問題呢？如果各校沒有自行檢討校規，國教署長吳清山是否打算放任裝蒜呢？
部長承諾跳票 違法校規橫行
隨著違憲校規的問題逐漸受到重視，重新檢視從戒嚴時期即留下來的象徵威權的違憲校規已是刻不容緩的事。但十月初的立法院公聽會後，教育部雖承諾一個月內全面檢討全台高中校規問題，至今卻仍然沒有任何實質的作為，該承諾早已跳票。服儀校規違反性別平等、強制升旗違反人身自由、辱罵總統大過一支、……這些荒謬校規至今仍然橫行，甚至全台灣所有校園的獎懲規定都還留有「其他」這條空白支票，為某些師長胡亂記過背書。
程序沒有保障 學生無從參與
無論是本次公聽會的《學生獎懲注意事項》草案，或是即將上路的《高中法》，都沒有明訂學生代表如何參與，甚至只是建議學校隨口「徵詢」一聲，這種不負責任的教育部，如何監督中學校園拿出良好的公民教育呢？我們強烈要求，教育部依照《輔導與管教辦法注意事項》中的規定，讓學生代表在切身相關的會議中，都該擁有五分之一出席代表！唯有讓學生參與人數不再劣勢，方能與師長平等對話！
因此，我們提出五點訴求： 1.草案紙上談兵，增修執行層面。 2.比例代表失衡，教部不要裝傻。 3.刪除違憲校規，拒絕趕場公聽。 4.部長履行承諾，先調查再修定。 5.訂定學權專章，普遍落實保障。
發起團體：烢報、烏鴉邦中學校園民主促進會、振聲高中他方社 聲援團體：青少年議題陣線、人本教育基金會、台灣少年權益與福利促進聯盟、反教育商品化聯盟、桃園縣教育產業工會、桃園縣教師會、振聲學生聯盟、竹林學生陣線、衛客、反媒體巨獸青年聯盟、我是中壢人、文化大學野青社、東海大學成報社、東海大學人間工作坊、東海大學台研社、中原大學灼言社、淡江大學五虎崗社、亞洲大學不學無術丈量室、台師大人文學社、中興大學黑森林社、靜宜大學尋根樹