【教改系列講座二】馬克思主義對學生權利的啟發──邁向解放教育

時間：5月15日（二）晚上七點 地點：臺師大 誠202 教室 講師：林柏儀（英國倫敦大學Goldsmiths學院 博士候選人）

　　 什麼是學生權利？自由主義說：學生權利是要免於國家/學校對人民自由的不當侵犯（例如：不該有門禁、髮禁等限制自由的措施，更不該有體罰等侵犯身體的懲罰），並且要求人們要能獲得國家/學校平等的對待，因為學生也是人，該享有「人權」。但是，什麼是人權？國家/學校究竟為什麼會想要限制學生的自由？而且，學生就是不受學校這些限制，但在社會中還是遭遇許多壓迫和剝削，怎麼辦？究竟要爭取哪些東西，才能夠根本解決壓迫呢？關於這些問題，馬克思主義或許能給我們一些更清楚的答案。 　　 這場講座想探討，馬克思的觀點可以讓在大學校園裡念書的我們（甚至不少人未來可能會到中小學裡教書），有什麼樣的啟發？建議我們：究竟要和學生一起「爭取什麼」、「如何行動」，才能夠通往一個去除壓迫的未來？

一九九六年教改團體發起四一零大遊行，要求教育鬆綁，當時的主要敵人是國家政治力對於教育現場的介入，然而教改運動發展至今，隨著資本主義內在矛盾的發展趨勢，市場化及新自由主義政策被奉為圭臬，教育商品化、教育階層化成為新興的大敵，大學淪為學術「店」堂，大學文憑成為履歷的必需品，卻無法帶給畢業生更好的生活，從國小、國中、高中到大學的十六個年頭彷彿成為人人必備的義務教育，卻帶給學生更多的壓迫和剝削，究竟解放的教育該如何達成？ 　　 此系列活動從教改運動的初衷談至現今教育場域面臨的種種問題，教育為攸關每個人的重要議題，也關乎整個社會的發展，尤其對師大人而言，我們曾經都是學生，我們之中有許多人即將成為老師，這個問題值得大家一同思考、討論。