馬總統，請給吳寶春多一些空間！

馬總統「下令留人」，教育部火速修法，雖然立意良善，卻是典型「頭痛醫頭，腳痛醫腳」之舉，對吳寶春更是不可承受之重。馬總統與教育部應致力於更全面的制度檢討，才能讓「吳寶春們」都能受惠；至於是否到新加坡進修學習，請給寶春師傅多一些空間！

「吳寶春事件」引發社會各界高度關切後，政府部門應有的制度性改革，是通盤檢討現行技職進修、證照制度等層面的僵化落伍限制，然後進行必要的鬆綁，才能讓各種技職領域（以及非技職的弱勢領域）都有更多學習成長的機會。制度性改革是針對「吳寶春們」的全盤設想，而不是讓吳寶春個人馬上入學就能解決問題。

然而，總統府發言人昨晚轉述，馬總統要求教育部儘速檢討相關辦法，「務必要把吳寶春留下來」、「台灣之光更要留在台灣才行」，對於正在準備新加坡國立大學EMBA面試的吳寶春而言，實在是太大的帽子與太沈重的壓力。

首先，如果吳寶春順利被世界排名前二十名、亞洲排名第二的新國大EMBA破格錄取，他是去新加坡短期進修學習（新國大中文EMBA班標榜在新加坡、日本、澳洲、台灣等地輪流用中文授課），把所學帶回台灣發揮長才，而不是到新加坡長期工作，談不上「留不住台灣之光」云云。

其次，早在爭取攻讀EMBA之前，吳寶春就已設定兩階段展店目標，第一階段是六月在台北開分店，第二階段則是到新加坡、東京、上海插旗。未來就算吳寶春順利在新加坡開設分店，也是早在新國大展現延攬人才誠意與彈性之前的既定目標，這也談不上「人才外流」云云。

更何況吳寶春並非文憑主義者，他已經表明，如果無法通過新國大的嚴格審查，就會去念空中大學。以吳寶春的今日成就，豈會在乎空中大學文憑？他念茲在茲的是成為企業家的學習機會，這也是所有「吳寶春們」最需要的成長空間，讓所有「吳寶春們」都能擁抱知識、學習成長，才是政府的當務之急。

馬總統認為，面對全球人才競逐趨勢，台灣必須用更積極開放的態度，拿出具體可行的有效對策，才能吸引外國優秀人才，留住本國優質人才。這種積極開放態度，確實是政府部門推動制度性改革的重要心態調整，大方向上面值得肯定與期許。

然而，教育部所謂的火速修法，只是配合馬總統向寶春師傅喊話：「一週後就可報考台灣EMBA了」。教育部打算立即放寬的「乙級證照，五年以上工作經驗可報考研究所」，雖讓吳寶春馬上符合報考台灣EMBA資格，但並未解決「放寬其他弱勢領域的學習門檻」、「烘培類等技職類別為何最高只有乙級證照」、「為何沒有日本料理廚師等類別的證照」等跨部會及修法領域的制度性檢討，很多「吳寶春們」依舊無法在這種頭痛醫頭、腳痛醫腳式對策中受惠。

無論如何，「吳寶春事件」已為台灣社會撐開「給想要學習的人一個機會」重要公共議論空間，各界關切並期待為「吳寶春們」打開一扇學習之窗。但關切此事件發展的馬總統，卻不宜將龐大壓力轉嫁於寶春師傅個人身上，這絕非「吳寶春事件」突顯問題的原意，總統與教育部也還有更多必須致力檢討的制度性改革。